中國(guó)新報(bào)訊（通訊員 楊丁香 唐世日 馮建林 特約記者 周科際）如何在新時(shí)期提升教師師德水平，弘揚(yáng)師德風(fēng)范，不斷增強(qiáng)廣大教師樂觀向上、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表的責(zé)任感和使命感，成為江華瑤族自治縣中小學(xué)師德建設(shè)的重要任務(wù)。7月2日下午，江華瑤族自治縣第一中學(xué)報(bào)告廳座無(wú)虛席，中南大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師楊雨老師，為全縣500余教師獻(xiàn)上了一場(chǎng)文化盛宴，她以《眾里尋他千百度——唐詩(shī)宋詞的正確打開方式》為題揭開了該縣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)師德項(xiàng)目培訓(xùn)的序幕。全縣“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)師德”微團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目培訓(xùn)的教師，閱讀微團(tuán)隊(duì)、家校共育微團(tuán)隊(duì)、校長(zhǎng)沙龍微團(tuán)隊(duì)等成員和閱讀統(tǒng)籌教師等500余人參加培訓(xùn)。
講座上，楊雨教授緊扣我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新時(shí)代師德建設(shè)的要求，旁征博引，特別是充分運(yùn)用貼近生活與工作實(shí)際的實(shí)例，圍繞“什么是詩(shī)與詩(shī)人？我們?yōu)槭裁葱枰?shī)？我們?nèi)绾蝸?lái)欣賞詩(shī)？”三個(gè)問題，結(jié)合唐詩(shī)宋詞，運(yùn)用古代偉大詩(shī)人的家國(guó)情懷來(lái)引導(dǎo)廣大教師加深對(duì)師德建設(shè)的理解;其輕松幽默、舉重若輕的語(yǔ)言風(fēng)格讓教師們仿佛回到了久違的別開生面的大學(xué)講座。楊雨教授還深入淺出地介紹了鑒賞古典詩(shī)歌美的基本途徑，現(xiàn)場(chǎng)聲情并茂地吟唱了《靜夜思》，伴著抑揚(yáng)頓挫的聲音旋律，讓現(xiàn)場(chǎng)人員感悟到古典詩(shī)詞的雅致。
楊教授特別指出：實(shí)現(xiàn)中華民族的文化復(fù)興，離不開對(duì)下一代少年兒童的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，更離不開一支能肩負(fù)文化復(fù)興使命的師資隊(duì)伍。她呼吁廣大教師應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，踏實(shí)工作，甘于奉獻(xiàn)，以師德形象去教化學(xué)生。
據(jù)悉，“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)師德”項(xiàng)目是中南大學(xué)與江華瑤族自治縣教育局合作項(xiàng)目，旨在通過教育扶貧幫助江華建立起一支熱愛踐行并能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子老師隊(duì)伍，提升全縣教師師德水平，堅(jiān)定廣大教師愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)的堅(jiān)定教育信仰，讓廣大教師體驗(yàn)到事業(yè)的崇敬和職業(yè)幸福感，促進(jìn)中小學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
據(jù)了解，楊雨為教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，中國(guó)詞學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，中央電視臺(tái)《百家講壇》主講人、《平語(yǔ)近人》經(jīng)典釋義人、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》點(diǎn)評(píng)嘉賓，她獨(dú)到的講座將開啟江華閱讀教學(xué)常抓模式，促進(jìn)師生閱讀具有重要意義。
講座結(jié)束后，中南大學(xué)向該縣教育系統(tǒng)捐贈(zèng)《國(guó)學(xué)經(jīng)典吟唱教程》、《楊雨說詞》、《楊雨講詩(shī)詞故事》各100套，楊雨于7月3日在沱江鎮(zhèn)二小現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)誦讀基地師生進(jìn)行經(jīng)典吟誦。
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