培育新質(zhì)生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新是關(guān)鍵。
目前，技術(shù)需求不精準(zhǔn)、對(duì)接渠道不通暢、科研資源不共享，仍然是科技成果轉(zhuǎn)化中的堵點(diǎn)。
為破解這個(gè)堵點(diǎn)，衡陽高新區(qū)堅(jiān)持問題導(dǎo)向靶向施策，一改此前“科技成果路演促轉(zhuǎn)化”的做法，首次舉行企業(yè)技術(shù)需求路演，采取“園區(qū)搭臺(tái)、企業(yè)出題、高校答卷”的方式走協(xié)同創(chuàng)新之路，攜手南華大學(xué)成立先進(jìn)電源系統(tǒng)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和自主化軟件協(xié)同創(chuàng)新中心，并舉行“攜手創(chuàng)新•共筑未來”為主題的“雙高”對(duì)接會(huì)暨新質(zhì)生產(chǎn)力技術(shù)需求路演活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布31項(xiàng)科研成果和13項(xiàng)技術(shù)需求。
這是繼今年4月衡陽市域產(chǎn)教聯(lián)合體在智造谷成立后，衡陽高新區(qū)培育新質(zhì)生產(chǎn)力再次按下“快進(jìn)鍵”。
兩個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心肩負(fù)全新使命而生，注定不同凡響。
2024年6月26日，“雙高”對(duì)接會(huì)暨新質(zhì)生產(chǎn)力技術(shù)需求路演活動(dòng)在湘南湘西高新軟件園舉行。
園區(qū)：技術(shù)路演“破冰”之舉
衡陽高新區(qū)首次舉行企業(yè)技術(shù)需求路演的背后邏輯是什么？
“企業(yè)是科技創(chuàng)新的主體，產(chǎn)業(yè)是科技創(chuàng)新的主戰(zhàn)場(chǎng)，高校是基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地。企業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)是能夠快速感知市場(chǎng)需求脈動(dòng)，將市場(chǎng)需求轉(zhuǎn)化為科技創(chuàng)新需求，從而給高校精準(zhǔn)出題。高校按需答題，促進(jìn)科技成果順暢轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供重要科技創(chuàng)新支撐，培育產(chǎn)學(xué)研用暢通對(duì)接的科研生態(tài)。”衡陽高新區(qū)科技創(chuàng)新與人才服務(wù)局局長(zhǎng)汪美玲告訴記者。
推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用融合發(fā)展該采取怎樣的路徑？
“面對(duì)新形勢(shì)、新要求，通過企業(yè)和高校雙向發(fā)力，促進(jìn)產(chǎn)生更多原創(chuàng)性、顛覆性科技成果，實(shí)現(xiàn)成果供給和企業(yè)需求的精準(zhǔn)對(duì)接，有助于以科技創(chuàng)新引領(lǐng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。”汪美玲認(rèn)為，園區(qū)積極主動(dòng)地搭建起高效便捷的平臺(tái)，讓企業(yè)與高校能夠面對(duì)面地深入交流，增進(jìn)彼此的了解和信任，其目的就是釋放創(chuàng)新潛能和市場(chǎng)活力，更好激發(fā)企業(yè)和高校兩方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
此次成立的兩大創(chuàng)新平臺(tái)，既是建立全面、及時(shí)、準(zhǔn)確的產(chǎn)學(xué)研用合作信息服務(wù)平臺(tái)，也將實(shí)時(shí)發(fā)布企業(yè)的技術(shù)需求和高校的科研成果，可極大地提高校企信息對(duì)接的效率和精準(zhǔn)度，也可有效地整合企業(yè)、高校等各方資源，促進(jìn)雙方之間的深度合作與協(xié)同創(chuàng)新，推動(dòng)形成長(zhǎng)期穩(wěn)定、互利共贏的合作關(guān)系。
具體而言，南華大學(xué)先進(jìn)電源系統(tǒng)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，將有力地促進(jìn)大井電源、眾源科技等電源企業(yè)的蓬勃發(fā)展；而南華大學(xué)自主化軟件協(xié)同創(chuàng)新中心，可望為衡州大道數(shù)字經(jīng)濟(jì)走廊的軟件企業(yè)注入強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。
近年來，衡陽高新區(qū)推動(dòng)“雙高”合作成效顯著。先后與北京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)、南華大學(xué)等 10 余所高校和科研院所通力合作，建成北航衡陽產(chǎn)學(xué)研中心、上海交大 5G 創(chuàng)新中心、雁城區(qū)塊鏈研究院等多個(gè)省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。
“衡陽高新區(qū)將毫不動(dòng)搖地貫徹落實(shí)《湖南省加快高等院?？萍汲晒D(zhuǎn)化的若干措施》和市委書記劉越高調(diào)研南華大學(xué)的指示精神，加強(qiáng)與南華大學(xué)等高校溝通會(huì)商和交流合作，促進(jìn)更多科研成果在衡陽實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化，堅(jiān)定不移地?fù)?dān)當(dāng)起引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展的重任，持續(xù)優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，不斷完善創(chuàng)新機(jī)制。”衡陽高新區(qū)黨工委副書記胡瓊峰表示，衡陽高新區(qū)將以此為契機(jī)，成立服務(wù)專班，高起點(diǎn)謀劃合作項(xiàng)目、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)合作項(xiàng)目、高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)合作共贏，努力在更廣泛的領(lǐng)域、更深入的層次與高校進(jìn)行合作。
協(xié)同創(chuàng)新的浪潮洶涌澎湃，產(chǎn)教融合的旋律激昂奏響。產(chǎn)教融合之路雖充滿挑戰(zhàn)，但在衡陽高新區(qū)，探索與實(shí)踐已邁出堅(jiān)實(shí)步伐，正以昂揚(yáng)的姿態(tài)，引領(lǐng)企業(yè)與高校劈波斬浪。
專家團(tuán)隊(duì)赴大井集團(tuán)調(diào)研。
企業(yè)：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)如盼甘霖
新質(zhì)生產(chǎn)力起點(diǎn)是“新”，關(guān)鍵在“質(zhì)”，落腳點(diǎn)于“生產(chǎn)力”。
所謂“新”，是指實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵性顛覆性技術(shù)突破而產(chǎn)生的生產(chǎn)力，指的是新技術(shù)、新模式、新產(chǎn)業(yè)、新領(lǐng)域、新業(yè)態(tài)、新動(dòng)能。
所謂“質(zhì)”，是強(qiáng)調(diào)在堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)本質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過關(guān)鍵性技術(shù)和顛覆性技術(shù)的突破為生產(chǎn)力發(fā)展提供更強(qiáng)勁的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力，指的是物質(zhì)、質(zhì)量、本質(zhì)、品質(zhì)。
新質(zhì)生產(chǎn)力的本質(zhì)是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，以科技創(chuàng)新為引擎，以新產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，以產(chǎn)業(yè)升級(jí)為方向，以提升核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，融合人工智能、大數(shù)據(jù)等數(shù)字技術(shù)，更強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的發(fā)展質(zhì)量，在激發(fā)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革中，走出一條生產(chǎn)要素投入少、資源配置效率高、資源環(huán)境成本低、經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益好的新增長(zhǎng)路徑。
湖南大井集團(tuán)董事長(zhǎng)曹柯深有感觸地說：“在刺刀見紅的市場(chǎng)環(huán)境中，企業(yè)要想提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，攻克技術(shù)難題已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。然而，由于企業(yè)自身在人才與技術(shù)等方面存在著諸多不足，往往難以憑借自身的力量獨(dú)立解決這些嚴(yán)峻的問題。”這番肺腑之言，也深刻反映出企業(yè)在技術(shù)困境面前對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的殷切期盼。
大井集團(tuán)作為一家集電子信息研發(fā)、電子產(chǎn)品性能檢測(cè)、電源適配器與醫(yī)療設(shè)備研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的高科技集團(tuán)，自主研發(fā)的多類設(shè)備實(shí)現(xiàn)了進(jìn)口設(shè)備的國產(chǎn)代替，隨著市場(chǎng)需求的不斷拓展，企業(yè)在創(chuàng)新制造上亟需科研助力。
曹柯表示，高校不僅匯聚了各領(lǐng)域的頂尖專家學(xué)者，還具備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和豐富的學(xué)術(shù)資源，能夠?yàn)槠髽I(yè)提供從理論研究到技術(shù)應(yīng)用的全方位支持。
然而，曹柯同樣有著自己的顧慮。他坦言，高?？蒲信c企業(yè)需求之間仍存在著一定程度的脫節(jié)。高校的科研工作往往側(cè)重于學(xué)術(shù)前沿的探索與理論創(chuàng)新，對(duì)市場(chǎng)的實(shí)際需求響應(yīng)不夠及時(shí)和準(zhǔn)確。這就導(dǎo)致許多科研成果難以直接應(yīng)用于企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐，無法迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力。
從“創(chuàng)新產(chǎn)品”到“上市商品”，在曹柯看來，不僅僅是“轉(zhuǎn)化”就能萬事大吉。把產(chǎn)品變成合格的商品，更需要被消費(fèi)者接受，這其中還有一項(xiàng)重要的工作要做，即“市場(chǎng)”——把產(chǎn)品拿到市場(chǎng)上，消費(fèi)者認(rèn)可了，才會(huì)有商品化，才能為企業(yè)帶來效益。
“高校和企業(yè)之間還存在著信息溝通不暢的問題。”曾與高校有過合作的湖南科灝董事長(zhǎng)丁賓則認(rèn)為，從他以往的合作經(jīng)驗(yàn)來看，高校往往沒有深入了解企業(yè)的最新需求，企業(yè)也不清楚高校的科研動(dòng)向。這導(dǎo)致雙方難以精準(zhǔn)對(duì)接，存在資源浪費(fèi)現(xiàn)象。
丁賓直言不諱地說，目前的機(jī)制對(duì)產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新存在一定障礙。高校的科研工作者追求的是學(xué)術(shù)和職稱，而企業(yè)更關(guān)注市場(chǎng)需求和經(jīng)濟(jì)效益，導(dǎo)致雙方合作過程中在目標(biāo)設(shè)定、項(xiàng)目管理、成果評(píng)價(jià)等方面難以達(dá)成一致。
“成果轉(zhuǎn)化從來不是難在一個(gè)‘點(diǎn)’上，而是整個(gè)‘生態(tài)’。” 丁賓認(rèn)為，唯有構(gòu)建全新的協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)，方能有效提升轉(zhuǎn)化效率。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，湖南科灝工作人員進(jìn)行技術(shù)需求路演。
高校：產(chǎn)業(yè)升級(jí)絕好模式
面對(duì)新一輪突飛猛進(jìn)的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新成為當(dāng)今高?？萍紕?chuàng)新的主旋律。
南華大學(xué)副校長(zhǎng)夏昆指出，此次合作將實(shí)施一批重大科技項(xiàng)目，推動(dòng)更多新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)在衡陽率先“開花結(jié)果”，帶動(dòng)更多的人才和企業(yè)來到衡陽，為衡陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和南華大學(xué)新時(shí)代高水平建設(shè)凝聚強(qiáng)大合力。
南華大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)萬亞平認(rèn)為：“高校作為知識(shí)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的重要基地，確實(shí)擁有豐富的科研資源、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備以及眾多優(yōu)秀的專家學(xué)者。但如何將這些寶貴的資源和優(yōu)勢(shì)，有效地轉(zhuǎn)化為能夠真正推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、滿足企業(yè)實(shí)際需求的科研成果，如何在保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，深度參與到企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新中，實(shí)現(xiàn)科研與實(shí)踐的無縫對(duì)接，以及如何確保研究成果不僅具有學(xué)術(shù)價(jià)值，更能在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮具備高效性和實(shí)用性，這些都是高校在探索產(chǎn)學(xué)研合作道路上必須面對(duì)和解決的重要課題。”
“研究得再好，不結(jié)合實(shí)際問題也是空談。”萬亞平表示，現(xiàn)在企業(yè)需要的就是解決它最直觀的、能夠促進(jìn)他生產(chǎn)力發(fā)展的一些問題。創(chuàng)新中心的掛牌，給出了正確的導(dǎo)向，正因?yàn)槠髽I(yè)更能接近市場(chǎng)，了解市場(chǎng)需求，企業(yè)提出亟須解決的關(guān)鍵問題也是非常接地氣的，是符合時(shí)代的需求。
萬亞平認(rèn)為，創(chuàng)新中心以企業(yè)需求為導(dǎo)向，結(jié)合高?？蒲心芰图夹g(shù)能力來共同為本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助力，這是一個(gè)非常好的創(chuàng)新，對(duì)促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大意義和深遠(yuǎn)的影響。
2024年6月26日，兩個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心正式揭牌運(yùn)行。
這些年來，南華大學(xué)電氣工程學(xué)院陳文光教授也一直在思考：高校實(shí)驗(yàn)室里開發(fā)的新技術(shù)，如何才能被社會(huì)知道，并得到社會(huì)的認(rèn)可？“企業(yè)不適合做基礎(chǔ)研究，而高校的優(yōu)勢(shì)恰恰是開展試錯(cuò)型基礎(chǔ)研究。同時(shí)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室所欠缺的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化能力，也可以通過企業(yè)的迭代需求不斷進(jìn)行驗(yàn)證。”實(shí)際上，陳文光不僅在思考，也為此付出了不少實(shí)際行動(dòng)。
早在20多年前，陳文光就開始從事科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作，用自己掌握的技術(shù)知識(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)幫助不少企業(yè)解決一系列技術(shù)難題，其中更不乏“央”字頭、“國”字頭的企業(yè)。目前，為了解決衡陽國能新能源發(fā)電中電壓、電流的計(jì)量精度進(jìn)一步提高的問題，陳文光仍經(jīng)常奔波在實(shí)驗(yàn)室和生產(chǎn)一線之間。
“科研項(xiàng)目來源于企業(yè)需求是一種很好的協(xié)同發(fā)展模式，也希望通過不斷探索高校與政府、與企業(yè)的合作路徑，形成一種區(qū)域共性產(chǎn)學(xué)研用合作模式。”在陳文光看來，與過去量大面廣、自發(fā)的高?？萍既藛T與企業(yè)合作相比，有組織的校企合作可以組建跨學(xué)科跨領(lǐng)域、上中下游銜接的攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)行業(yè)產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵核心技術(shù)、共性技術(shù)和“卡脖子”問題，解決行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重大問題，切實(shí)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)迭代升級(jí)，從而實(shí)現(xiàn)從“0到1”、從“1到N”的精細(xì)化市場(chǎng)。
陳文光教授在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研測(cè)試。
專家點(diǎn)評(píng)：
開展顛覆性技術(shù)研發(fā)的創(chuàng)新平臺(tái)
吳小軍（南華大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與技術(shù)轉(zhuǎn)移中心主任）
擁有“園區(qū)搭臺(tái)、企業(yè)出題、高校答卷”基因的協(xié)同創(chuàng)新中心，將是開展顛覆性技術(shù)研發(fā)的創(chuàng)新平臺(tái)。
首先，將大力促進(jìn)科研成果的產(chǎn)業(yè)化。高校擁有豐富的科研成果和前沿技術(shù)，而企業(yè)則具備將這些成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品和服務(wù)的能力和市場(chǎng)渠道。通過共同打造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，雙方可以實(shí)現(xiàn)科研與市場(chǎng)的有效對(duì)接，加速科技成果的轉(zhuǎn)化進(jìn)程。而企業(yè)將高校的科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品后，能夠提升產(chǎn)品的技術(shù)含量和附加值，從而增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，可實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)與共享。高校在基礎(chǔ)研究、人才資源和科研設(shè)備方面具有優(yōu)勢(shì)，而企業(yè)在資金、市場(chǎng)信息和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)方面更為豐富。雙方合作可以實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，共同提升創(chuàng)新能力和效率。協(xié)同創(chuàng)新中心為高校和企業(yè)提供了一個(gè)共享資源的平臺(tái)，包括科研設(shè)備、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、人才信息等。這種共享有助于降低創(chuàng)新成本，提高資源利用效率。
再次，可推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合。協(xié)同創(chuàng)新中心促進(jìn)了高校與企業(yè)之間的深度合作與交流，有助于形成產(chǎn)學(xué)研用一體化的創(chuàng)新體系。這種體系能夠加快科技創(chuàng)新的步伐，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。并通過共同開展科研項(xiàng)目和技術(shù)攻關(guān)，技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心為高校師生提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，有助于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。同時(shí)，企業(yè)也可以從中選拔和引進(jìn)優(yōu)秀人才，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力。
此外，顯著提高自主創(chuàng)新能力。高校與企業(yè)合作共同打造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，可以針對(duì)行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)難題開展聯(lián)合攻關(guān)，提高自主創(chuàng)新能力。這種合作有助于打破國外技術(shù)壟斷，提升產(chǎn)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。并通過技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心的平臺(tái)作用，可以引導(dǎo)和支持高校和企業(yè)開展前沿技術(shù)和顛覆性技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新升級(jí)和產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型。（通訊員 鄧小山 吳帥 劉君山 廖承雄 記者 符秋祖）
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