中國新報(bào)訊（記者 葉亞山）邵東市黑田鋪鎮(zhèn)金玉亭小學(xué)謝柳勤，是一名普通小學(xué)教師兼班主任。她于2010年9月參加工作。在這13年的時(shí)間里，她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。謝柳勤老師將自己對學(xué)生的愛、對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動(dòng)。
一、精耕細(xì)作，精細(xì)管理
在多年的班主任管理中，她總是一絲不茍，要求自己做到面面俱到。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”每接到一個(gè)班級，她都會花較大精力抓學(xué)生的行為規(guī)范。她會充分利用學(xué)校有限的資源，對學(xué)生進(jìn)行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等思想方面的教育。她還動(dòng)足腦筋，采用多種形式的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
她還注意培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)意識，如選班干部，組織學(xué)生毛遂自薦，鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我，超越自我，樹立良好的自信心，各項(xiàng)活動(dòng)躍躍欲試，因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點(diǎn)。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀，都暗暗較勁，處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，看到孩子們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她的喜悅不言而喻。
在學(xué)習(xí)成績方面，她結(jié)合學(xué)校活動(dòng)組織學(xué)生開展改錯(cuò)別字、詞語接龍、朗誦經(jīng)典詩歌等比賽，很多同學(xué)在比賽中脫穎而出。為了激勵(lì)孩子們的積極性，她采用階段獎(jiǎng)勵(lì)的形式，如到一個(gè)月或半個(gè)學(xué)期對表現(xiàn)較好，進(jìn)步較大的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一次，讓更多的同學(xué)有前進(jìn)的動(dòng)力。
二、以愛為橋、傾心教育
誰不愛學(xué)生，誰就教育不好孩子。在學(xué)校里，與學(xué)生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以，作為一名小學(xué)班主任，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛。下面她結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際來談一談。
她班上有這樣一個(gè)特殊的孩子陳芳，語言表達(dá)方面與一般孩子存在很大差距，每次說話總有些囗吃，更要緊的是上任何課總是心不在焉。她與陳芳父母電話聯(lián)系，沒有效果，因?yàn)楦改覆⑽窗阉麄兣畠旱倪@個(gè)現(xiàn)象放在心上。不得已，她又多方了解才找到原因，原來陳芳家里整日音響開得很大，對別人的講話毫不在意。與父母很少交流，口吃的毛病才越來越重。打這之后，她上每節(jié)課都給陳芳表達(dá)的機(jī)會，總是先易后難，讓陳芳明白她很重要。而每次陳芳說話或回答問題時(shí)謝柳勤老師總是請全班同學(xué)理解她的難處，耐心地聽她說完，當(dāng)陳芳緊張時(shí)謝柳勤老師微笑著鼓勵(lì)她慢慢說。謝柳勤老師這樣做只是盡自己應(yīng)該做的，沒想到有一天她來到我辦公室悄悄地塞給謝柳勤老師一個(gè)棒棒糖，并輕輕地對我說：“老……老師謝謝您！”
每個(gè)班主任在工作中都會遇到后進(jìn)生，后進(jìn)生雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯(cuò)，而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況，謝柳勤老師總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈，讓學(xué)生知道錯(cuò)誤是可以原諒的并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來。
三、業(yè)務(wù)精湛，愛崗敬業(yè)
作為一名教師，謝柳勤在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，并動(dòng)腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總喜歡上自己的課，任課班級教學(xué)成績始終位于同年級前茅，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評，通過勤奮的工作，不斷的汲取，自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。
四、勇于探索班級管理新模式
在班主任工作中，謝柳勤老師勇于探索新的班級管理模式，通過制定《班級獎(jiǎng)懲制度》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》、班歌、班級口號等，在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象；充分發(fā)揮班干作用，建立完全自主要式的班級管理模式。關(guān)愛每一位學(xué)生，積極幫助，激勵(lì)學(xué)生去改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)。通過一系列的創(chuàng)新管理，所帶班級在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績斐然，所帶班級連年被評為校先進(jìn)集體。
一份耕耘一份收獲。2022年，謝柳勤在工作中取得了一些成績，得到了各級教育主管部門的認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。
我鼓勵(lì)學(xué)生寫文章發(fā)表文章，指導(dǎo)學(xué)生劉文靜的文章《再見了，親愛的母?！贰⒓颜涞摹秺A乒乓球游戲》、唐謹(jǐn)浩的《聰明的老鼠》、曾沛文的《我家是“動(dòng)物園”》被選登在邵陽晚報(bào)上，指導(dǎo)學(xué)生蔣悅琳的文章《無規(guī)矩不成方圓》被選登在邵陽日報(bào)上。
2022年12月全市中小學(xué)、幼兒園勞動(dòng)教育微課（視頻）評選獲三等獎(jiǎng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是謝柳勤老師追求的境界。在今后的教育教學(xué)工作中，她將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)她無悔的青春。她堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！
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