中國新報(bào)湖南訊（通訊員 陳甫春 劉智）為貫徹落實(shí)隆回縣教育局《關(guān)于疫情管控期間開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作的實(shí)施方案的通知》精神，10月27日，隆回縣金石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)開始采取線上教學(xué)方式，架起“空中課堂”，做到隔空不隔愛，讓學(xué)生停課不停學(xué)，讓教師停課不停教。
管控期間，金石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)在科學(xué)做好疫情防控工作的基礎(chǔ)上，全面統(tǒng)籌各方力量，利用已有網(wǎng)絡(luò)、電腦和移動(dòng)終端等開展免費(fèi)網(wǎng)上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等工作，有效解決因疫情無法正常到校開課的問題，確保學(xué)校管控期間 “學(xué)生停課不停學(xué)”。
學(xué)校各班級通過電話、微信群、QQ群等平臺，提前告知每一位學(xué)生，做到線上教學(xué)不漏一人；各教師根據(jù)本班師生教育信息化應(yīng)用基礎(chǔ)、能力和家庭情況，針對不同家庭特點(diǎn)制定不同的實(shí)施辦法和措施。充分利用《國家中小學(xué)智慧教育平臺》指導(dǎo)學(xué)生通過 PC 端、移動(dòng)端進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。依托“湖南智慧教育平臺”、騰訊會(huì)議或其他公益免費(fèi)平臺搭建直播課堂，組織教師按照課程計(jì)劃針對本班學(xué)生進(jìn)行直播教學(xué)，做到與本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃有效銜接。利用“班級小管家”平臺的師生交流功能進(jìn)行線上答疑輔導(dǎo)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí)還利用微信、釘釘、QQ 或電話等形式開展家校溝通、推送學(xué)習(xí)資源、組織輔導(dǎo)答疑。
該校還要求各學(xué)校要及時(shí)了解學(xué)生在家生活學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)做好疫情防控，給予更多的關(guān)心和愛護(hù)，維護(hù)學(xué)生身心健康，引導(dǎo)督促學(xué)生保持良好的生活習(xí)慣，按時(shí)作息，適當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)體育鍛煉，加強(qiáng)用眼衛(wèi)生，防止沉醉網(wǎng)絡(luò)和電子游戲。
據(jù)悉，該鎮(zhèn)25所中小學(xué)均于近兩天內(nèi)先后啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作，疫情雖然阻止了孩子們上學(xué)的腳步，卻擋不住老師和學(xué)生，學(xué)校和家庭間的距離，全鎮(zhèn)1萬余名師生將靜待“疫”散，重聚校園。
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