中國新報湖南訊（通訊員 鄧雨茜）為貫徹“5+2”、“2＋1”課后服務政策， 根據(jù)“雙減”政策要求，有效減輕義務教育學生學習的壓力，也為了促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的興趣愛好。華溪小學本著對每位學生負責，在本學期開學初，進一步完善了課后服務，以“課后服務”為平臺，明確了藝體發(fā)展與作業(yè)輔導“兩條腿走路”的運行模式。

 

       課業(yè)輔導是課后服務的重要一環(huán)。學校充分關(guān)注學科輔導，結(jié)合“五項管理”的相關(guān)要求，充分利用課后服務時間加強學生作業(yè)指導，培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力，精心指導學生認真完成當天作業(yè)，為學習有困難的學生提供一對一的個別輔導，盡力關(guān)注全體學生不同需求。

 

        隆回縣華溪小學將以“減負，不減責任、不減質(zhì)量、不減成長；減負，不減態(tài)度、不減努力、不減勤奮”為指引，豐盈學生的體魄、心理、興趣、特長，提升學生的核心素養(yǎng)，讓學生具備適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的品格和關(guān)鍵能力。學校將借“雙減”、“五育”之東風，以課后服務搭建起一座“減”和“增”之間的橋梁。

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