為進(jìn)一步做好國家通用語言文字推廣使用工作，夯實學(xué)校語言文字工作基礎(chǔ)陣地，動員廣大家長學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，營造良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍，助力學(xué)校“語言文字規(guī)范化建設(shè)示范校”申報活動，3月15日下午，常德市臨澧縣丁玲小學(xué)開展了家長普通話專題培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)由該校分管語言文字工作的副校長王朝霞擔(dān)任主講。她從漢語在國際交往中的地位、普通話推廣的意義、學(xué)習(xí)普通話的重要性、國家對不同行業(yè)普通話水平的要求、普通話對學(xué)生語文學(xué)習(xí)的影響和學(xué)習(xí)普通話的技巧等方面做了詳細(xì)講解，讓家長深刻認(rèn)識到語言文字是人類重要的交際工具和信息載體，是文化的基礎(chǔ)要素和鮮明標(biāo)志，推廣普通話，對于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步意義重大。緊接著，她還向家長介紹了目前學(xué)校普通話推廣的系列活動及開展情況，還向家長們發(fā)出了“小手拉大手，同講普通話”的倡議，從六個方面給予了家長和孩子們共同學(xué)習(xí)、使用普通話的合理建議。
此次培訓(xùn)活動，不僅加強了家校之間的聯(lián)系，融洽了家校之間的關(guān)系，還增強了家長說普通話的意識，鍛煉了家長和孩子講普通話的能力，形成了說普通話的良好氛圍。培訓(xùn)結(jié)束后，家長們紛紛表示，感謝學(xué)校搭建這樣的培訓(xùn)平臺，在今后的工作中，一定不斷練習(xí)，提升自己的普通話水平；在生活中，堅持與孩子講普通話，營造良好的語言氛圍，同時做好推普宣傳工作。該校將以本次活動為契機，大力開展推廣普通話活動，把它做為一項常態(tài)化工作來做，使普通話真正成為全校師生的工作語言和生活語言，構(gòu)建和諧、文明的語言環(huán)境。（通訊員 黃洋楊）
相關(guān)熱詞搜索：
