2月23日下午，新田縣龍泉一小召開了以“攜手并進 追夢前行”為主題的六年級教師座談會。

　　

       座談會上，教學(xué)副校長駱惠芳首先對2021-2022學(xué)年第一學(xué)期六年級各科成績進行了客觀細致的分析，不僅分析了六年級整體成績、各學(xué)科綜合成績及各位教師任教學(xué)科的成績，還分析了學(xué)生、教師的現(xiàn)狀，指出了制約本校六年級學(xué)生質(zhì)量提升的不利因素，通過醒目的數(shù)字，發(fā)現(xiàn)了教師們亮點，找到了問題，同時提出了本學(xué)期六年級教學(xué)質(zhì)量提升的具體目標以及提升質(zhì)量的舉措。

　　

        接著六年級各學(xué)科任課教師逐一結(jié)合自己情況分析了上學(xué)期教學(xué)中的問題，就如何抓好新學(xué)期的教學(xué)工作，提升教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)表了各自獨特的想法和建議。

　　

        最后，校長蔣海蘭對于大家的辛勤付出表示感謝，希望六年級教師要樹立質(zhì)量意識、危機意識、大局意識，加強學(xué)科教師之間的溝通與協(xié)調(diào)，早行動早落實各自提升質(zhì)量的舉措，抓實課堂教學(xué)，抓實學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，抓實學(xué)科活動的開展，抓實書定、答題等習(xí)慣培養(yǎng)。

　　

        此次座談會鼓舞了干勁，提出了切實有效的改進措施，讓六年級教師新學(xué)期伊始就明確了努力方向和奮斗目標，增強了學(xué)校六年級教師抓好教育教學(xué)工作的動力和信心。（通訊員 沈石金）

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