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桐梓縣長崗逸夫小學(xué)少先隊(duì)工作有聲有色

2021
07/16
10:28
中國新報
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       歲月如歌,不經(jīng)意間,緊張忙碌的2021年春季學(xué)期已結(jié)束。作為學(xué)校德育工作的重要組成部分。一年來,桐梓縣婁山關(guān)街道長崗逸夫小學(xué)少先隊(duì)工作緊緊圍繞上級工作要求,創(chuàng)新思路,全方位、多角度開展少先隊(duì)工作,取得了較好成效。

 

完善組織建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)

 

        少先隊(duì)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)就是夯實(shí)根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,本學(xué)年,學(xué)校逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)。在組織隊(duì)伍建設(shè)方面,完善了“少先大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)”三級管理網(wǎng)絡(luò);通過民主推薦、競賽演說、知識答辯等方式選拔、組織精干的大隊(duì)委和學(xué)生理事會,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我管理、自我服務(wù);還邀請社區(qū)中的五老人員、優(yōu)秀農(nóng)民代表、警務(wù)區(qū)警官來校擔(dān)任“校外輔導(dǎo)員”,優(yōu)化了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)。黑板報、宣傳欄能定時更換,主題鮮明,內(nèi)容豐富。學(xué)期初組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)?!栋嘀魅喂ぷ骺己宿k法》和街道、學(xué)校的少先隊(duì)工作計劃,引導(dǎo)各班主任從隊(duì)員的日常學(xué)習(xí)、生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段確立班級奮斗目標(biāo)。組織好升旗儀式和中隊(duì)主題班會。結(jié)合學(xué)?;顒蛹懊恐艿墓?jié)日等,合理選擇內(nèi)容,安排中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話。每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼。為指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員科學(xué)安排主題班會內(nèi)容,學(xué)期初學(xué)校都對每周的活動內(nèi)容加以明細(xì),以供中隊(duì)輔導(dǎo)員參考。并在其中穿插學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

 

深化主題活動,搭建快樂平臺

 

          學(xué)校從農(nóng)村廣闊的天地、豐富的自然資源、特有的時節(jié)變化、淳樸的鄉(xiāng)土人情民俗民風(fēng)中提取隊(duì)活動的素材。三月初,該校組織開展了“走進(jìn)田園,熱愛勞動”的植樹節(jié)主題隊(duì)會及征文活動,使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的良好習(xí)慣,激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感;學(xué)雷鋒活動日,通過讀雷鋒故事,講雷鋒事跡,使隊(duì)員明白新時期學(xué)雷鋒的重要意義,用愛心溫暖世界;清明節(jié)之際,全校師生網(wǎng)上祭掃烈士墓,繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生牢記民族歷史,珍惜美好生活,共建和諧社會;崇尚節(jié)儉立志成才——“節(jié)約資源四個一”活動,通過設(shè)計節(jié)約提醒卡、節(jié)約資源手抄報等讓隊(duì)員們從小樹立節(jié)約意識,倡導(dǎo)低碳綠色生活;在母親節(jié)來臨之時,組織學(xué)生開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”的親情教育,同時,還舉辦了校園首屆枇杷節(jié)活動,讓學(xué)生懂得以實(shí)際行動來回報父母的養(yǎng)育之恩;建黨100周年,帶領(lǐng)隊(duì)員收集愛國人物資料、開展社會調(diào)查、舉辦手抄報比賽、征文比賽、經(jīng)典詩文誦讀比賽、愛國圖片展,全方位、多層面的記錄祖國翻天覆地的變化,感受今天的幸福生活,增強(qiáng)隊(duì)員們熱愛祖國之情。本期,舉辦師生書畫展、猜謎比賽等,讓隊(duì)員們在活動中開闊眼界,增長才干。美化雙休日特色活動,指導(dǎo)隊(duì)員科學(xué)、合理、有價值地利用時間,增強(qiáng)自理能力掌握生存技能。

 

加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)了良好習(xí)慣形成

 

          (一)抓好學(xué)習(xí)提高每學(xué)期開學(xué),我們首先組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生常規(guī)管理制度》等,根據(jù)年齡特點(diǎn),分年級提出不同的學(xué)習(xí)要求,以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由學(xué)校向家庭延伸,引導(dǎo)隊(duì)員對自己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順,從小做個好公民。開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

 

         (二)抓好班隊(duì)評比活動繼續(xù)抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。加大檢查力度,天天總結(jié),及時反饋,做到每周一小評,每月一大評,將檢查結(jié)果進(jìn)行公布,使之學(xué)有榜樣。通過評比,最終達(dá)到“三別”:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進(jìn)了學(xué)校;把微笑帶給同學(xué);把孝敬帶給長輩;把謙讓帶給社會。做到了“五無”:地上無痰跡紙屑,墻上無痕跡,桌面無刻畫,門窗無破損,衛(wèi)生無死角;“五有”課堂有紀(jì)律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,后進(jìn)生有進(jìn)步。促使學(xué)校將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成。同時,我們開展了“校園之星評選”、“優(yōu)秀隊(duì)干部評選”、“杰出兒童評選”、“中隊(duì)評選”“小孝星”等先進(jìn)評選活動,學(xué)校進(jìn)行評選表彰。少先大隊(duì)要及時組織評選有責(zé)任心和凝聚力,工作得力的少先隊(duì)員干部為“優(yōu)秀隊(duì)干部”學(xué)校每學(xué)期至少要表彰一次。讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣。五月份開展的“感恩活動”,該校評比出學(xué)校25名校級感恩小明星;在開展的“誦讀經(jīng)典詩文,傳承中華文明”活動中,隊(duì)員們積極參與,利用“給古詩配畫”“小手拉大手---家庭誦讀會”“誦讀擂臺賽”等豐富多彩的形式,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國文化之情。開展了“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動,提高了隊(duì)員們的思想素質(zhì)。

 

         (三)抓好心理輔導(dǎo)我們充分發(fā)揮心理咨詢室的思想疏導(dǎo)作用,輔導(dǎo)員及時的有針對性的對隊(duì)員開展信息健康教育。如:定期開展心理健康教育講座,及時和家長溝通,利用班級微信群,家長會等,開展家教知識講座,家長老師密切配合,使學(xué)生健康成長。我們繼續(xù)實(shí)施了教師與后進(jìn)生一對一幫扶工程,開展了“手拉手,老師和你交朋友”活動。每人建立了心理健康檔案,老師和他們進(jìn)行心靈與心靈的溝通,傾聽他們的心聲,做他們的好伙伴,知心朋友,用師愛點(diǎn)亮他們的心燈。提高了幫扶效果,建立了和諧的師生關(guān)系。(記者 李學(xué)強(qiáng) 特約記者 余盛亮)

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