中國新報訊（通訊員 蔣佰平 陽愛蘭 黃繪剛）11月13至14日，“國培計劃”（2020）綏寧縣河口片區(qū)小數(shù)二班送教下鄉(xiāng)第三階段“成果展示”在河口苗族鄉(xiāng)竹舟江學校如期舉行，來自全區(qū)小學數(shù)學教師20余人齊聚一堂，一起研討數(shù)學教學，共促專業(yè)素養(yǎng)提高。
此次活動是河口片區(qū)小數(shù)二班送教下鄉(xiāng)第三階段成果展示環(huán)節(jié)。旨在通過優(yōu)質(zhì)課競賽，展示各學校在國培項目中學習收獲積淀的成果，錘煉一批優(yōu)秀教師并引領數(shù)學教學的健康發(fā)展。同時通過競賽活動，收集一批優(yōu)質(zhì)教學資源，形成系列研究成果，為一線教師提供具有實用性極強的教學案例。
活動中，兩名參賽選手緊緊圍繞“小組合作學習在數(shù)學教學中的應用”這一主題進行。以義務教育數(shù)學課程標準為指導，以新目標數(shù)學教材為藍本，貫徹數(shù)學教學的基本理念，賽課內(nèi)容容量大，涉及小學階段所有內(nèi)容的教學。賽課教師在精心準備，潛心研究的基礎上，編寫了規(guī)范的教學設計，制作了實用性較強的課件，為課堂展示提供了豐富的素材。黨坪學校陳敏老師在教學中注重激發(fā)學生的興趣，通過不同的教學方式方法，自然流暢的師生互動，生動有趣的任務設計，溫和融洽的情感交流來吸引學生，課堂教學張弛有度，個性鮮明；麻塘學校陽愛蘭選擇學生感興趣的、數(shù)學科目最基礎的內(nèi)容——《分數(shù)四則混合運算及簡便計算》，讓學生感到簡便計算是一種享受。
此次活動不僅使每位教師有了豐碩的收獲，而且形成了全區(qū)小學數(shù)學教師間的相互學習、交流的濃厚氛圍，有利于指導教師教育教學觀念的更新，改進教學方法，提升教學素養(yǎng)，提高教學效益。
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