13日，教育部網站發(fā)布的《對十三屆全國人大三次會議第3950號建議的答復》指出，語言文字是中華文明的重要標志，也是傳承中華文明的重要載體。正確規(guī)范使用祖國語言文字，對于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有基礎性作用，也是語言文字工作的重要任務之一。
13日，教育部網站發(fā)布的《對十三屆全國人大三次會議第3950號建議的答復》(以下簡稱《答復》)，披露了教育部答復十三屆全國人大三次會議“關于規(guī)范漢語用語承續(xù)傳統(tǒng)文化的建議”的具體內容。
教育部在成文于10月19日的《答復》中指出，語言文字是中華文明的重要標志，也是傳承中華文明的重要載體。正確規(guī)范使用祖國語言文字，對于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有基礎性作用，也是語言文字工作的重要任務之一。
《答復》指出，互聯(lián)網時代出現(xiàn)了一些不規(guī)范、不文明的誤讀誤寫誤用現(xiàn)象，如‘人艱不拆’‘十動然拒’等生造晦澀的詞語，甚至是一些低俗的語言，對網絡生態(tài)環(huán)境，以及社會語言生活和文化安全產生了不良影響，教育部、國家語委高度重視，采取積極措施加強引導。
《答復》稱，下一步，教育部將認真研究并吸納相關建議，一是通過籌備召開新世紀以來第一次全國語言文字會議、研究出臺指導性文件《關于全面加強新時代語言文字工作的意見》、研製《國家語言文字事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》、完善出臺《<國家通用語言文字法>實施辦法》等繼續(xù)加強對語言文字規(guī)范化工作的頂層設計和政策引導。二是繼續(xù)與相關部門協(xié)調配合，及時監(jiān)測全媒體時代下的語言生活動態(tài)，根據(jù)語言發(fā)展規(guī)律，加強對重點領域語言文字使用的監(jiān)督管理，引導社會語言生活健康和諧發(fā)展。叁是推進中華經典誦讀工程深入實施，繼續(xù)打造語言文化品牌節(jié)目，廣泛開展中華經典誦讀、書寫、講解等實踐活動，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術優(yōu)勢，創(chuàng)新“互聯(lián)網+語言文化”，開發(fā)寓學于樂、寓讀于樂的多樣化新媒體資源，加大融媒體渠道宣傳推廣力度，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展。
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