中國新報訊(通訊員 姚智國 攝影報道)為貫徹落實十九大精神，辦好人民滿意的教育，進一步加強學校師德師風建設，建設高素質(zhì)的教師隊伍，結(jié)合縣教育局黨委文件精神，8月31日下午，桐梓縣思源實驗學校組織全體教師召開了“師德師風專項治理行動”動員大會。會議由黨總支部副書記、副校長張鵬主持。
會議首先由黨總支部委員、副校長梁強同志組織學習了桐梓縣教育局黨委《桐梓縣“講政治、守規(guī)矩、重品行、弘揚高尚師德”師德師風專項治理行動實施方案》的通知（桐教黨〔2020〕17號）文件精神和《桐梓縣思源實驗學校“講政治、守規(guī)矩、重品行、弘揚高尚師德”師德師風專項治理行動實施方案》。
學校明確了從8月下旬到11月，分宣傳動員、問題查擺、整改落實、督查提升四個階段進行。
該校黨總支部書記、校長婁成林同志在大會上作了題為《講政治守規(guī)矩·重品行弘師德》的動員講話。婁成林同志在講話中要求，全體教師要充分認識開展師德師風教育的重要性、必要性，要認識到開展師德師風建設活動，是形勢發(fā)展的需要，是學校發(fā)展的需要，是教師自身發(fā)展的需要。希望全體教師正確把握師德師風建設幾個重要問題：一是正確的教育觀念是師德師風的根本；二是強烈的事業(yè)心和責任感是師德師風的核心；三是遵循教育規(guī)律因材施教是師德師風的靈魂；四是團結(jié)協(xié)作開拓創(chuàng)新是師德師風的關(guān)鍵；五是言傳身教為人師表是師德師風的具體體現(xiàn)。婁成林同志在講話中指出，當前學校教師師德師風存在的育人意識淡泊、得過且過、敷衍了事、拈輕怕重、擔當不夠、推諉甩鍋等問題，嚴重影響了教師隊伍的形象和聲譽，影響了教學質(zhì)量和科研水平的提高，也影響了校風學風的整體改善，極不利于素質(zhì)教育的全面實施，與學校辦校目標和社會上的聲譽不相稱，與人民教師的光榮稱號不相稱。希望全體教師進一步統(tǒng)一思想，提高認識，正確認識自身的職業(yè)價值，倡導愛崗敬業(yè)，強化責任意識，是社會對教師職業(yè)道德的必然要求；希望同志們團結(jié)和諧、同舟共濟、砥礪前行，為桐梓思源第二個五年規(guī)劃起好步、開好局而努力。
此次動員大會，拉開了該校師德師風專項治理工作的序幕。學校將以辦人民滿意的教育為宗旨，以德為人先、學為人師、行為示范為準則，努力構(gòu)建一支“師德高尚、業(yè)務精湛、學生尊重、家長信賴、社會滿意”的教師隊伍。
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