圖：記協(xié)曾安排港臺(tái)記者周萬(wàn)聰為一班中學(xué)生舉辦所謂講座，危言聳聽

香港記者協(xié)會(huì)(記協(xié))日前向中學(xué)校長(zhǎng)及通識(shí)科老師等發(fā)信，企圖為中學(xué)通識(shí)科安排所謂“傳媒講座”，內(nèi)容背景設(shè)定為記者常受阻撓及暴力對(duì)待、面對(duì)的限制增多及自由空間被壓縮等。資料顯示，過往記協(xié)同類講座曾大肆攻擊建制派以政治因素影響傳媒工作，但卻未能提供任何具體事例。有立法會(huì)議員批評(píng)，記協(xié)的種種講法很明顯是偏頗、片面的政治宣傳，有違通識(shí)科要全面看待事物的原則。教育界呼籲社會(huì)警惕記協(xié)與個(gè)別通識(shí)科老師把一己政治立場(chǎng)帶入課堂、誤導(dǎo)學(xué)生。/大公報(bào)記者 冼國(guó)強(qiáng)

記協(xié)在信中提到，正籌辦新學(xué)年的傳媒通識(shí)講座，將邀請(qǐng)資深前線記者展示工作事例，讓學(xué)生了解傳媒業(yè)運(yùn)作及記者實(shí)際工作，希望新一代了解新聞自由的重要性，提升學(xué)生的時(shí)事觸覺及多元分析能力。

記協(xié)亦寫明講座的背景，包括：記者經(jīng)常面對(duì)阻撓甚至暴力對(duì)待、面對(duì)的限制愈來(lái)愈多、自由的空間正不斷被壓縮等。

曾藉此大肆攻擊建制派

資料顯示，記協(xié)并非首次針對(duì)中學(xué)通識(shí)科舉辦所謂“講座”。2017年2月，記協(xié)曾安排香港電臺(tái)周萬(wàn)聰，為一班中四、中五學(xué)生舉辦傳媒通識(shí)講座。

其間周萬(wàn)聰稱香港新聞界最堪憂的是“揣摩上意”，并聲稱“有些擺到明親建制的傳媒大老闆”眉頭一皺、嘴角一翹，便有從業(yè)員“不知是深怕開罪主子，還是想更討好主子的歡心”，急不及待決定輕手點(diǎn)、避忌點(diǎn)，又或大肆宣揚(yáng)、歌功頌德。但根據(jù)記協(xié)提供的文字紀(jì)錄，周萬(wàn)聰在講座中并未提及相關(guān)具體事例。這場(chǎng)記協(xié)安排的傳媒通識(shí)講座，又把“傳媒寒冬”與所謂“北風(fēng)颯颯”扯上關(guān)係，以此聲稱新聞界要求真、尋公義云云。

工聯(lián)會(huì)立法會(huì)議員陸頌雄質(zhì)疑，若按記協(xié)思維，為何不質(zhì)疑反對(duì)派宣傳喉舌不準(zhǔn)記者寫肯定政府的報(bào)道，“每個(gè)傳媒都有自己的風(fēng)格”。他強(qiáng)調(diào)，香港新聞自由程度在全球數(shù)一數(shù)二，而記協(xié)種種講法很明顯是偏頗、片面的政治宣傳，有違通識(shí)科要全面看待事物的原則。

陸頌雄又指出，現(xiàn)時(shí)對(duì)香港傳媒生態(tài)威脅最大的，其實(shí)是假記者問題，由此影響正常記者的採(cǎi)訪，削弱專業(yè)記者的操守和形象，但記協(xié)對(duì)此卻不敢講，根本沒有維護(hù)業(yè)界權(quán)益，反而記協(xié)近年種種表現(xiàn)已顯示其政治先於專業(yè)的特性，記協(xié)并不適合代表新聞界為學(xué)生提供有關(guān)講座。

學(xué)者憂偏頗　誤導(dǎo)學(xué)生

教聯(lián)會(huì)副主席、中學(xué)通識(shí)老師穆家駿表示，記協(xié)早已給人雙重標(biāo)準(zhǔn)的印象，對(duì)一些反對(duì)派宣傳喉舌的事積極發(fā)聲，對(duì)其他相對(duì)中立或非反對(duì)派宣傳喉舌的傳媒受到打壓，卻時(shí)常輕輕帶過甚至充耳不聞，其既有的強(qiáng)烈政治立場(chǎng)昭然若揭。他指出，若有通識(shí)科老師找記協(xié)安排相關(guān)講座，其會(huì)否把一己政治立場(chǎng)帶入課堂、誤導(dǎo)學(xué)生，必須警惕。

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